動(dòng)畫文化傳播有限公司根據(jù)切身體會(huì)告訴您如何搞好動(dòng)畫廣告制作，動(dòng)畫廣告制作具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點(diǎn)，那什么樣的動(dòng)畫才算一個(gè)好的動(dòng)畫呢？動(dòng)畫認(rèn)為：制作動(dòng)畫既要講究精美又要講究實(shí)用。

那么，怎樣才能使做出的動(dòng)畫又精致又美觀呢？認(rèn)為，以下四個(gè)方面要引起動(dòng)畫設(shè)計(jì)師們的注意：

1、風(fēng)格統(tǒng)一

很多動(dòng)畫設(shè)計(jì)師都沒有注意這一點(diǎn)，往往這里找一張圖片，那里找一張圖片，也許每一張圖片都很精美，但放在一起就像一個(gè)大雜燴了。因?yàn)橛械膱D片采用的是水彩畫風(fēng)格，有的圖片采用的是水粉畫風(fēng)格；有的圖片是實(shí)景照片，而有的圖片則是卡通圖片。因此，整個(gè)動(dòng)畫就會(huì)顯得很繁雜，很俗氣。

所謂風(fēng)格統(tǒng)一，指的是要注重圖片與圖片之間的整體性與協(xié)調(diào)性，例如，動(dòng)畫要制作一個(gè)介紹中國(guó)民族樂器的動(dòng)畫，可以將背景設(shè)計(jì)為比較古樸、比較有民族風(fēng)格一些；而如果我要制作一個(gè)介紹西洋樂器的動(dòng)畫，我就可以將背景設(shè)計(jì)得比較現(xiàn)代一些；但不管是哪一類，背景的色調(diào)和風(fēng)格都應(yīng)注意協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。

2、界面友好

界面友好，是指使用者與動(dòng)畫之間，應(yīng)有著良好的人機(jī)對(duì)話界面，使用者看到軟件，一目了然，很清楚地知道如何使用。因此，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師在制作動(dòng)畫時(shí)，應(yīng)注意同一功能的按鈕，使用同一種圖形，并放在同一個(gè)位置。例如，我制作的動(dòng)畫中，將向前飛行的小鳥作為轉(zhuǎn)到前一頁(yè)的按鈕，并始終放在左上方。對(duì)于不具備指示性的圖標(biāo)最好有文字說明，以免引起異議。例如，我將旋轉(zhuǎn)的蘋果作為返回主頁(yè)的按鈕，為增強(qiáng)界面的友好性，我設(shè)置當(dāng)鼠標(biāo)指向蘋果時(shí)，蘋果上便出現(xiàn)三個(gè)字“回主頁(yè)”。

3、畫面簡(jiǎn)潔

有的動(dòng)畫廣告制作不注意畫面的整潔，經(jīng)常將文字、圖形、動(dòng)畫、按鈕等布滿整張畫面，使動(dòng)畫顯得非常的花哨、凌亂。其實(shí)，每一個(gè)畫面都應(yīng)注意清楚簡(jiǎn)潔，突出主題，內(nèi)容不易過多，若一個(gè)畫面排不下，寧可采取分支的形式。例如，在我制作的音樂動(dòng)畫《撒尼少年跳月來(lái)》中，其中有個(gè)畫面有三個(gè)部分要講解，若將這三個(gè)部分都擠在一個(gè)畫面上，肯定不美觀，也很難突出重點(diǎn)。于是，我采取在畫面中出示一個(gè)部分，另外兩個(gè)部分隱藏起來(lái)的方式，當(dāng)需要用時(shí)，通過點(diǎn)擊箭頭出現(xiàn)，這樣，不僅畫面美觀，而且動(dòng)畫也感覺很精致。

4、運(yùn)行流暢

認(rèn)為動(dòng)畫設(shè)計(jì)師在動(dòng)畫廣告制作之前，一定要理清設(shè)計(jì)的思路，動(dòng)畫制作完成之后，還要進(jìn)行多次的調(diào)試、試用、修改、完善，以確保動(dòng)畫運(yùn)行的流暢性。有些動(dòng)畫設(shè)計(jì)師制作的動(dòng)畫，只能按順序進(jìn)行，一旦按錯(cuò)一個(gè)按鈕就全盤都亂了；有的動(dòng)畫設(shè)計(jì)師制作的動(dòng)畫，演示部分不能停下來(lái)，必須等演示完了，才能進(jìn)行下一個(gè)步驟。這樣的動(dòng)畫都是比較粗糙的動(dòng)畫，根本經(jīng)不起細(xì)細(xì)推敲，又何談精美？

此外，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師還應(yīng)注意，動(dòng)畫制作中對(duì)聲音的控制也很重要，有些動(dòng)畫在點(diǎn)擊到另一幅圖后，上一幅圖的聲音仍在進(jìn)行，甚至兩種聲音同時(shí)播放，停都停不下來(lái)，這樣的動(dòng)畫就會(huì)使人感覺很亂。

動(dòng)畫專業(yè)廣告動(dòng)畫制作，致力打造最精美廣告動(dòng)畫，為客戶量身訂做專業(yè)設(shè)計(jì)。